（张静）凝心聚力促教学，为深入贯彻《beat365体育教师磨课实施方案》(广州理工〔2024〕58号)、《关于完成“课堂教学磨课”活动第一阶段工作的通知》(广州理工教发函(〔2024〕2号)等文件精神，以合格评估为契机，引导教师反复打磨，力求课堂教学人人过关，4月25日上午，beat365亚洲版官网在综合楼组织开展了教师教学课堂磨课考核工作暨第四届青年教师教学大赛院级选拔赛。此次工作，院长李培祥为磨课组长，教学副院长刘琰、校级督导闫朝晖为副组长，学院资深教师担任评委，磨课对象为近两年新入职专任教师。

本次活动，从组织层面看，分为八个场次展开，共计78位专任教师参与磨课，科学合理分组，共计24位资深专家担任评委；从内容层次看，共分为三个环节：教师授课、专家点评、研讨打分。

活动展示现场，每位教师坚持以OBE理念为指导，以严谨治学的态度对待磨课，求实创新的精神打磨课堂。准备精心充分，思路清晰严谨，风格鲜明多样，展现出独有的教学风采，引用的教学案例生动活泼，课堂设计贴近学生，有较强的互动感及参与感。随后，评委围绕教学设计、课堂组织、专业素养等方面，对每位磨课老师给予客观中肯的评价，并指出其中存在的不足及需要改进之处，提供切实可行的建议，以期帮助每位教师快速成长，实现对课堂的驾驭。

张世梅副校长和评建办办公室副主任黄亚兰亲临指导，并对活动进行点评。张世梅副校长对学院教师整体专业素养及教学水平给予高度肯定，殷切鼓励青年教师应注重“高阶性、创新性、挑战度”三性合一，发挥自身优势，注重创新性教学，体现应用型办学特色。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。磨课既是一个创新学习的过程，也是一个合作交流的过程，更是一个锻造精致课程的过程；磨课是每一位站稳三尺讲台的教师成长的必经之路，也是直接提升自身教学组织能力的有效途径。

“前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱”。此次磨课考核工作，注重教师教学有效性呈现，为新进专任教师提供了精准研磨、锻炼成长的平台，也为学院培育优质教师、提升教学质量注入了生生活力，为合格评估顺利通过奠定夯实基础。

磨课现场

张世梅副校长莅临现场